INTEGRACIÒN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÌAS
EN EL ÀMBITO EDUCATIVO
Las nuevas tecnologías en el ámbito educativo tiene
distintas funciones:
ü Como objeto de estudio, para los profesores como para los alumnos.
ü Un recurso didáctico, para el apoyo de los docentes en la acción
educativa.
ü Como elemento de gestión y organización de las actividades del aula.
üComo método de investigación de las tareas del aula y sus efectos en el
proceso de enseñanza aprendizaje.
El uso eficaz de la
tecnología transformará el sector educativo, para ello se tiene que
seguir creando recursos de libre acceso con licencias de Creative Commons para que esté al alcance de los estudiantes y docentes .
El uso de las tecnologías en la educación se irá individualizándose
de acuerdo a las características de cada estudiante y a sus ritmos de
aprendizaje en el proceso de su formación, de esta manera se facilitará el uso
en la trasmisión de la información.
En el foro sobre políticas educativas relativas a la TIC y
la Educación para todos (EPT) organizado por la UNESCO se llegó a la siguiente
conclusión:
Ø Valar por el acceso equitativo al aprendizaje de las TIC.
Ø Apoyar los contextos políticos propicios al uso de las TIC en la
enseñanza.
Ø Comprender que la aplicación de las TIC transformará el sector
educativo.
Ø Considerar al docente como un agente de cambio en la transformación de
la enseñanza.
Ø Crear comunidades de expertos, en recursos educativos de libre acceso y
en el uso del sistema de licencias de Creative Commons.
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